2024年世界少年兒童發(fā)展論壇系列交流活動(dòng)在廣州舉行中外少年共度“博物館奇妙夜”　　觸摸恐龍蛋化石、走近青銅文明、了解廣東歷史文化演變史……4月23日晚，2024年世界少年兒童發(fā)展論壇系列交流活動(dòng)之“博物館奇妙夜”在廣州舉行。近200名中外少年兒童、成人嘉賓走進(jìn)廣東省博物館，嘗試“用科學(xué)打開博物世界”，沉浸式進(jìn)行了一場奇妙夜游?！　?支科普小隊(duì)沉浸式探索　　當(dāng)晚，兒童參與者們分為4支科普小隊(duì)，按照“廣東歷史文化”“廣東自然資源”“青銅文明”“工藝藝術(shù)”等路線，在小隊(duì)長的帶領(lǐng)下前往不同的主題區(qū)域進(jìn)行沉浸式探索?！　≡趨⒂^過程中，孩子們?cè)诓┪镳^的空間內(nèi)邂逅了多個(gè)“奇妙伙伴”（現(xiàn)場根據(jù)博物館場景設(shè)計(jì)的游戲角色），并在他們的引導(dǎo)下完成不同的文博體驗(yàn)任務(wù)，深入體驗(yàn)中華文化魅力。參觀結(jié)束后，中外少年兒童還分組進(jìn)行了服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)作、貝殼首飾制作、青銅器紋飾拓印、木雕貼金等特色體驗(yàn)活動(dòng)?！　“拈T中華學(xué)生聯(lián)合總會(huì)代表、來自澳門化地圣母女子學(xué)校的六年級(jí)學(xué)生陳可雯告訴記者，很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)參加此次系列活動(dòng)，“我在活動(dòng)中學(xué)習(xí)了很多科學(xué)知識(shí)，也結(jié)識(shí)了很多新的朋友。我相信未來世界會(huì)更好。”　　在貝殼首飾制作體驗(yàn)環(huán)節(jié)，孩子們親手挑選貝殼，用自己的創(chuàng)意和靈感，將它們打造成獨(dú)一無二的時(shí)尚飾品，領(lǐng)略大自然的神奇。來自遼寧沈陽和平區(qū)南京一校長白島一分校的六年級(jí)學(xué)生王森向記者展示了自己的作品——一串錯(cuò)落有致、色彩搭配豐富的貝殼串。　　在參加論壇期間，王森表示自己結(jié)交了來自五湖四海的朋友，聽了專家學(xué)者講授的人工智能等科普課程，他坦言很大程度開闊了自己的眼界。未來，他希望能成為一名網(wǎng)絡(luò)安全員，讓大家能享受到更純潔、更快樂的上網(wǎng)體驗(yàn)?！　⒂^了三星堆青銅面具等一系列文物精品后，“青銅文明”線路的小組成員們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，用宣紙和墨汁，親自體驗(yàn)青銅器紋飾拓印，領(lǐng)略奇妙的青銅器藝術(shù)?！　　敖裉煸诓┪镳^里了解到青銅器的制作過程，并通過幾個(gè)步驟體驗(yàn)了青銅紋飾拓印，更深刻體會(huì)到在古代就有了很先進(jìn)的制作技術(shù)。”香港蘇浙公學(xué)初二學(xué)生李光懋告訴記者，這幾天令他印象最深刻的環(huán)節(jié)是乘坐無人駕駛汽車，“自動(dòng)駕駛能讓我們的生活變得更加便利?！鄙倌陜和w驗(yàn)青銅器紋飾拓印，領(lǐng)略奇妙的青銅器藝術(shù)　　工作人員介紹，本次活動(dòng)以“跨學(xué)科融合+沉浸式演繹”的方式，通過一個(gè)故事，兩重體驗(yàn)（故事角色體驗(yàn)、文博探索體驗(yàn)），三層玩法（劇情演繹、任務(wù)探尋、組團(tuán)挑戰(zhàn)）、四種角色，五大展館，創(chuàng)新多元化互動(dòng)體驗(yàn)，旨在激發(fā)參與者對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心，培養(yǎng)參與者的科學(xué)探索精神，同時(shí)深度體驗(yàn)中華文化魅力。